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军民融合特色高水平高职院校的范式特征与建设逻辑

军民融合特色高水平高职院校的范式特征与建设逻辑

作     者:王学东 马晓琨 WANG Xuedong;MA Xiaokun

作者机构:河北科技工程职业技术大学教务处河北邢台054035 

基  金:2019年度邢台职业技术学院教研教改重点项目“高职院校服务军民融合发展的模式与路径研究”(XZZD2019001) 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2021年第23卷第3期

页      码:102-107页

摘      要:建设中国特色高水平高职院校就是要立足本土、结合院校优势加强特色化发展。支撑军民融合战略实施是高水平高职院校办学特色的一种选择,成为高水平高职院校的一种特色发展范式。系统设计范式特征和建设逻辑是高水平高职院校特色范式成功的关键。以军、校、企三方深度融合为主线,以军民两用技术为创新发展核心,以内专外通为人才培养特色标志,以聚焦国防科技为服务贡献目标是军民融合特色高水平高职院校的范式特征。将军民融合特色融入高水平高职院校建设,以军民融合产业需求为逻辑起点,以军民产教对接标准为建设重点,以军地育训一体专业群为建设核心,以军地技术服务平台为建设支撑,深化军民产教一体化融合,是军民融合特色高水平高职院校的建设逻辑。

主 题 词:军民融合 高水平高职院校 “双高计划” 高职院校建设 特色范式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2021.03.014

馆 藏 号:203103304...

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