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高中信息技术微课使用效益研究策略

高中信息技术微课使用效益研究策略

作     者:王君 

作者机构:重庆市垫江第五中学校 

基  金:重庆市普通高中教育教学改革研究课题“慕课视域下高中信息技术微课设计与实践”。课题编号:2019CQJWGZ3084 

出 版 物:《进展》 

年 卷 期:2021年第16卷第8期

页      码:70-70页

摘      要:微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

主 题 词:高中信息技术 微课使用 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103311...

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