《材料成形基础》课程考核方式改革研究——以材料成型及控制工程(模具设计)专业为例

作     者：谈淑咏 柳秉毅 王红星 杨少锋 张炎 吴梦陵 成家林 

作者机构：南京工程学院材料工程学院江苏南京211167 

基　　金：南京工程学院校级教学改革项目资助(JG201416) 校级高等教育研究立项课题资助(GY201308 GY201307 2014ZC04) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2015年第28期

页      码：109-110页

摘      要：课程考核是对教学效果的检验,有助于教学质量的提升,是应用型人才培养的重要环节。本文分析了《材料成形基础》课程教学与考核中存在的问题,探讨了课程考核方式改革的思路与方法,注重过程考核,考核内容多样化,督促学生扎实的掌握课程知识,有助于提高学生学习的积极性,培养学生的综合素质和创新能力,又能全面、公平、客观地评价学生。

主 题 词：材料成形基础 考核方式 过程考核 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2015.28.050

馆 藏 号：203103340...