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微课教学应用实践与用户调研

微课教学应用实践与用户调研

作     者:汪燕 桑志强 

作者机构:大理大学马克思主义学院 大理大学数学与计算机学院 

基  金:大理大学第六期教育教学改革项目“大理大学微课设计制作及教学应用策略研究”的研究成果 

出 版 物:《中国教育网络》 (China Education Network)

年 卷 期:2021年第2期

页      码:95-96页

摘      要:在网络技术和数字化浪潮的冲击下,"微时代"应运而生,以"微"著称的微博、微信、微电影、微视频等成为人们信息传递和沟通交流的重要平台。在教育教学领域,以"短小精悍"著称的微课一经推出就受到研究者和教学者的关注与青睐。微课教学实践肇始于美国的可汗学院,国内的微课应用也随着"以赛促学""以赛促教"和"教学创新实践"的深入而得到普及。大理大学近年举办了首届微课教学比赛,此后,师生对微课的认知和应用逐渐得到加强。作为一种新型的教学资源和教学模式,微课顺应了当前教育教学改革的需要,具有良好的推广和应用前景。

主 题 词:教育教学领域 以赛促教 微课应用 可汗学院 用户调研 微视频 信息传递 微信 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203103341...

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