高校音乐教学中学生多元思维的培养——评《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》

作     者：刘晖 

作者机构：云南艺术学院音乐学院 

出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期：2021年第4期

页      码：133-133页

摘      要：人类对于世界的认识边界是不断扩展的,艺术也是如此。远古时期,人类的活动范围有限,对于世界的认知基本上局限于自身活动范围,主要接触的艺术形式也没有超越本族群及周边族群的主流艺术形式。随着人类活动范围的扩大,尤其是近现代科技革命以来,人类开始在更大范围内探索世界,全球各地域的艺术开始广泛交流和碰撞,这意味着一个多元化艺术时代的来临。

主 题 词：现代科技革命 人类活动范围 高校音乐教学 音乐教育改革 多元文化视野 主流艺术 人才培养研究 思维的培养 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203103350...