老师,你会教整本书阅读吗?

作     者：朱自强 

作者机构：中国海洋大学 

出 版 物：《当代教育家》 (Contemporary Educator)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：66-67页

摘      要：整本书共读是教师常常提到的概念,什么样的作品是"合格的整本书",老师要如何指导整本书深入阅读?一节阅读课又该怎样设计?儿童故事和儿童小说的区别儿童故事和小说是两种不同的文学体裁,在写法上不一样。我们对儿童故事和儿童小说各自的写法有所了解,对我们在设计阅读课的时候有直接帮助。

主 题 词：儿童故事 阅读课 文学体裁 深入阅读 整本书 共读 儿童小说 老师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103356...