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议题式教学在高中思想政治课中的应用探析

议题式教学在高中思想政治课中的应用探析

作     者:刘旭东 蔡欣媚 LIU Xudong;CAI Xinmei

作者机构:宁夏师范学院政治与历史学院宁夏固原756000 

出 版 物:《宁夏师范学院学报》 (Journal of Ningxia Normal University)

年 卷 期:2021年第42卷第5期

页      码:24-25,35页

摘      要:2017年版的《普通高中思想政治课程标准》(以下简称新课标)中明确指出“围绕议题,设计活动型学科课程的教学”。议题式教学作为与新一轮基础教育课程改革相适应的教学方法,每项教学提示都通过一个“议题”展开,强调学生参与“议”的过程,表达“议”的结果,有利于培养学生的思想政治学科核心素养,提升高中思想政治课堂的有效性,从而落实和践行“立德树人”的根本任务。

主 题 词:议题式教学 高中思想政治课 学科核心素养 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203103361...

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