初中数学教学中基于思维层级的综合性提问研究

作     者：彭海飞 

作者机构：杭州市江城中学浙江杭州310002 

出 版 物：《数学学习与研究》 (数学学习与研究)

年 卷 期：2020年第25期

页      码：100-102页

摘      要：“综合性提问”是一种需要被问者检索自己所学的知识,使用若干知识或者多种思维,才能得到结论的提问方式.对任何思维层级的学生,教师都有提高思维的意愿,都有进行综合性提问的必要.本文从综合性提问的类型、时机、设计进行研究,选取了基于思维层级的综合性提问设计的案例进行分析.

主 题 词：思维层级 综合性提问 初中数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103382...