看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >产教融合背景下项目立体化教学模式的改革创新 收藏
产教融合背景下项目立体化教学模式的改革创新

产教融合背景下项目立体化教学模式的改革创新

作     者:陈禹竹 吕从娜 CHEN Yuzhu;LYU Congna

作者机构:沈阳城市建设学院设计与艺术系辽宁·沈阳110167 

基  金:2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“对接建筑产业链的产教融合、协同育人应用型人才培养模式创新研究与实践” 沈阳城市建设学院2019年度校级教育教学改革研究与实践项目“基于设计类课程考核的形成性评价体系研究” 2019年沈阳城市建设学院校级重点课程立项“《图形与文字》形成性评价专项课” 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2021年第14期

页      码:50-51页

摘      要:随着我国产业结构的调整以及人才需求的不断变化,对于产教融合背景下应用型人才培养的要求也在不断升级。产教融合应用型人才培养的深化改革成为本科院校所面临的第一要务。项目立体化是以艺术设计类专业为例,以实践项目为中心开展教学改革,采用双导师教学制度,将实践项目贯穿整个课程周期,实现了艺术设计专业教学体系的有效整合。项目立体化教学模式和教学方法的深化与推广,拓宽了实践教学多维度的应用层面,加速了应用型人才培养模式的推进与深化,对实现产教融合背景下应用型本科院校人才培养模式的改革创新影响深远。

主 题 词:产教融合 应用型 项目立体化 人才培养 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.05.024

馆 藏 号:203103382...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分