构建价值引领的通识教育体系的探索

作     者：张国雄 刘成明 曹俊勇 ZHANG Guo-xiong;LIU Cheng-ming;CAO Jun-yong

作者机构：五邑大学侨乡文化研究院广东江门529020 五邑大学通识教育学院广东江门529020 

出 版 物：《五邑大学学报（社会科学版）》 (Journal of Wuyi University(Social Sciences Edition))

年 卷 期：2021年第23卷第2期

页      码：1-5,92页

摘      要：在五邑大学"四位一体"的思想政治教育体系中,通识教育居第二层次,承担着"理论拓展"的重任。通识教育各类课程以价值引领为主线,实现知识传授与价值引领的统一,其核心课、主干课、拓展课都按照社会主义核心价值观进行课程设计,不断提高理论拓展课程的针对性、实效性和整体性,打造通识教育品牌。

主 题 词：价值引领 通识教育 课程体系 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203103385...