全概率公式的教学方法的思考

作     者：房永飞 

作者机构：北京理工大学数学与统计学院北京 

出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期：2021年第11卷第3期

页      码：843-847页

摘      要：全概率公式是概率论与数理统计教学中的一个重点和难点内容。文中对全概率公式的授课过程进行了全新的教学设计,解释了该公式与古典概率的关系,通过例题讲述了寻找样本空间的划分的方法,最后将全概率公式应用于敏感性问题的调查中。

主 题 词：全概率公式 教学方法 敏感性问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/AE.2021.113133

馆 藏 号：203103387...