对教材一道练习题“生活化”的教学探讨

作     者：周新雅 徐大军 沈林东 周行 ZHOU Xin-ya;XU Da-jun;SHEN Lin-dong;ZHOU Xing

作者机构：江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 

基　　金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“‘互联网+’视角下研究生论文读写能力培养模式探究”(JXYJG-2016-045) 江西省中小学教育教学课题研究项目“指向核心素养的初中物理教育教学创新实践与研究”(RJWL2018-844) 

出 版 物：《物理教学探讨》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2021年第39卷第5期

页      码：35-37页

摘      要：在进行物理教学设计时,不仅需要充分利用教材,而且还要对教材进行深加工,将生活与物理紧密联系起来,强化知识的应用性和实践性,引导学生在学习物理的同时多参与生活实践。具体到一道练习题的“生活化”教学设计上,更应着眼于鼓励学生从生活中探寻和发现与物理有关的问题,在拓展学生思维的同时不断提高应用知识解决问题的能力。从生活角度设计有关内容的教学,并在此基础上理解物理教学与生活的联系。

主 题 词：生活化 物理教学 电路 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103402...