印度教育电影《起跑线》的影视视听语言分析

作     者：陈姝羽 华阳(指导) 贾文婷(指导) Chen Shuyu

作者机构：南京林业大学艺术设计学院江苏南京210037 不详 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2021年第34卷第8期

页      码：83-84页

摘      要：《起跑线》是近年来大热的印度教育题材电影,本文从光与影、剪辑、音乐、社会意义四个角度对电影进行分析,并且通过镜头语言阐释印度教育电影出彩的原因以及我们需要学习的地方,也通过导演表现的镜头反观印度的教育及社会问题。

主 题 词：《起跑线》 教育电影 影视 视听语言 社会意义 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203103407...