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班级家委会活动梯度化开展的实践研究

班级家委会活动梯度化开展的实践研究

作     者:程敬涵 

作者机构:浙江省余姚市实验学校小学部 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2021年第1期

页      码:72-73页

摘      要:家校合作具有十分重要的现实意义。怎样促进亲子交流,引领家长积极参与孩子的成长和教育活动,家庭和学校都具有不可推辞的责任,这正是班主任工作的主要任务之一。本文对组建家委会,对家委会活动进行梯度化设计的实践研究,提出了班级家委会活动的五阶段方案.

主 题 词:家校合作 亲子交流 家委会 班主任工作 班级 梯度化 家庭和学校 现实意义 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103412...

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