镜平STEAM课程设计概述——滤水器的设计与制作以保护青山绿水

作     者：林启兴 

作者机构：澳门特别行政区镜平学校中学部 

出 版 物：《中国科技教育》 (China Science & Technology Education)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：30-31页

摘      要：活动背景镜平STEAM教学模式的目标是打破各学科之间隔阂,让学生能够综合地将各科知识应用于同一个研究或设计元素中。但打破各科的隔阂并不等于放弃各科的基础知识,反而学生对于各科基础知识的掌握更为至关重要。课程的目标是让学生能够在掌握各学科科学理论知识的基础上,作分析讨论并确实应用到工程上。

主 题 词：滤水器 科学理论知识 知识的掌握 设计概述 教学模式 设计与制作 设计元素 基础知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103421...