三角形中三条高共点问题——一个传统的经典几何问题的开放性探究

作     者：罗秋佳 

作者机构：广西师大附属外国语学校 

出 版 物：《数学教学通讯（初等教育）》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2015年第8期

页      码：63-64页

摘      要：证明三线共点的问题很有难度,尤其是证明三角形三条高共点,教材因为其难度大而删除了.笔者探索把这样的问题设计成开放性问题,启发学生一步一步地探究,分析透彻图形的内在特性,最后比较严谨地证出任意三角形的三条高共点.

主 题 词：三角形的高 开放性问题 探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2015.22.031

馆 藏 号：203103422...