“平面设计”课程混合教学应用的探索与实践

作     者：龚玉清 GONG Yuqing

作者机构：珠海科技学院计算机学院广东珠海519041 

基　　金：2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(2020006) 

出 版 物：《现代信息科技》 (Modern Information Technology)

年 卷 期：2021年第5卷第2期

页      码：168-173页

摘      要：“平面设计”是一门专业基础课程,兼具理论抽象性和实践应用性的特点。课程教学团队在混合教学应用、教学内容设计等方面进行了改革探索,通过教学与实训,学生既能掌握平面设计软件的操作技能,又能提升平面设计的艺术修养和审美水平,培养学生以爱国主义为核心的精神品格,满足平面设计的应用需求,提升平面设计的应用能力,提高面向职业岗位的核心竞争力。

主 题 词：平面设计 课程思政 混合教学 教学改革 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.02.040

馆 藏 号：203103436...