看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学数学练习课的创新设计思路 收藏
小学数学练习课的创新设计思路

小学数学练习课的创新设计思路

作     者:蒙艳祥 

作者机构:广西百色市田林县第一小学 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2020年第33期

页      码:55-56页

摘      要:练习课是数学学科的一种重要课型。练习题的应用恢复了学生学习的主体地位,同时其形式比较丰富,有口算、计算、应用等多种类型,能够有针对性地提高学生某方面的数学能力。在练习课教学过程中,教师要深度剖析练习课的作用,结合学生阶段性的学习特征创新练习课形式,提升学生的口算能力、运算能力,对数学知识的应用能力等,进而促进其核心素养的培养。现阶段一些教师不重视联系实际情况设置练习课,在一定程度上影响了练习课教学实效。基于此,本文重点阐述小学数学练习课的作用和地位,分析练习课教学中存在的问题,提出具体对策。

主 题 词:小学数学 练习课 设计思路 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103442...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分