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《绝对引用与函数》教学设计

《绝对引用与函数》教学设计

作     者:康龑 

作者机构:江苏省南京市雨花台中学春江分校 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2021年第11期

页      码:38-40页

摘      要:教材分析《绝对引用与函数》是苏科版初中信息技术(七年级)第三章《统计与分析数据》第二节的内容,本节课在学习“填充柄”与“公式”的基础上进一步学习数据的处理与统计,本节课的重点是函数的使用方法,并能够将该方法迁移到实际问题中。

主 题 词:初中信息技术 方法迁移 苏科版 教材分析 教学设计 绝对引用 数据的处理 填充柄 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103445...

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