初中英语模块化教学存在问题及对策研究

作     者：李丽娇 

作者机构：甘肃省张掖市第四中学 

基　　金：“甘肃省教育科学’十三五’规划2019年度一般课题《初中英语模块化教学设计和应用的实践研究》”课题研究成果之一 课题编号为GSGHB0942 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2021年第20期

页      码：49-49页

摘      要：模块化教学运用于初中英语实际教学中,英语教师需依据学生的心理特征、接受水平等对教材实施模块重组以及增减等处理,并通过模块化教学对学生自主学习的能力进行培养,在课堂上实施自主学习、合作学习、探究学习,不仅可以使"以本为本"的教学模式得到有效改善,而且还能使学生自主探索的意识得到有效增强。同时,通过模块化教学,其更注重学生的自我管理,从而使学生学习英语的能力得到有效提高。

主 题 词：初中英语 模块化教学 自主探索 以本为本 探究学习 自主学习 自我管理 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103454...