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微课设计也要大视野——以“义和团运动”为例

微课设计也要大视野——以“义和团运动”为例

作     者:李小萍 

作者机构:广东省东莞东华高级中学 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2015年第3期

页      码:29-31页

摘      要:一、基于思考确立教学目标 《普通高中历史课程标准(实验)》有关“义和团运动”的学习要求是:“列举西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。”从一定意义上说,据此进行教学设计,无疑要展现义和团大无畏的爱国主义精神。笔者认为,课程标准是编写教科书的依据,也是教师教学的依据,而依据并非绝对“圣经”。

主 题 词:义和团运动 教学设计 大视野 历史课程标准 爱国主义精神 教学目标 西方列强 普通高中 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203103519...

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