我国“体教融合”政策解析与一体化治理研究——基于“情境-结构-行为”的三维分析

作     者：魏艺 WEI Yi

作者机构：河南大学体育学院河南开封475001 

出 版 物：《湖北体育科技》 (Hubei Sports Science)

年 卷 期：2021年第40卷第5期

页      码：462-466页

摘      要：我国体育与教育事业在“健康第一”和“立德树人”的思想指导下,承担起了培育全面发展的社会主义建设者和接班人这一新的历史使命。在此背景下,通过构建情境-结构-行为三维模型,探究“体教融合”政策发展的历史和现实情境以及目标指向,在一体化设计与推进的原则之下,提出了与政策“情境”相契合的“结构一体化”治理和“行为一体化”治理,即:1、努力实现大-中-小-幼体育课程“结构一体化”;2、加快完善青少年体育赛事“结构一体化”;3、有效发挥学校“以体育人”的核心功能、家庭“健康习惯”的养成功能、社会“体育资源”的服务功能;4、构建学校-家庭-社会多元主体协同互动的“行为一体化”。

主 题 词：体教融合 体育课程一体化 多元主体 协同治理 学校体育 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103525...