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在“机械CAD/CAM应用”课程中实施课程思政的探索

在“机械CAD/CAM应用”课程中实施课程思政的探索

作     者:刘倩婧 LIU Qianjing

作者机构:聊城职业技术学院山东·聊城252000 

基  金:2020年聊城职业技术学院教学改革项目(课程思政示范课项目 项目编号:2020LZYKCSZ01) 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2021年第16期

页      码:89-91页

摘      要:该文重点探讨了在“机械CAD/CAM应用”课程中如何融入工匠精神、立志技能报国等思政元素,探索实施课程思政教学的方法。首先,在课程设计上遵循整体设计“一纵一横一联通”模块化,微观上“润物细无声”单元设计思政化的思路,进行了课程思政建设的整体设计。其次,在课程思政实施的过程中,不断探索新的教学方法,将创新设计思维融入机械制造专业课程的教学中,注重培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当,实践过程中注重培养学生的“工匠精神”,提升学生的实践能力和创新创业能力。

主 题 词:课程思政 顶层设计 实施策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwha.2021.06.030

馆 藏 号:203103535...

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