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语文校本课程开发活动设计——以《记念刘和珍君》为例

语文校本课程开发活动设计——以《记念刘和珍君》为例

作     者:欧阳珊 

作者机构:昆明市女子中学 

出 版 物:《课程教材教学研究(中教研究)》 (课程教材教学研究(中教研究))

年 卷 期:2021年第3期

页      码:76-78页

摘      要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)在"实施建议"中的"教学建议"中指出,"提高课程开发与设计的能力,实现教师与课程同步发展",并细化提出教师"要注意利用本学校、本地区的特色资源,关注教学过程中生成的资源,引导学生学习从现实生活中发现问题,提出活动主题,增强在各种场合学语文、用语文的意识,多方面地提高学生的语文素养"。

主 题 词:学语文 语文校本课程 语文素养 课程开发与设计 《记念刘和珍君》 教学建议 高中语文课程标准 现实生活 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103542...

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