传统文化与中职语文教学的融合艺术

作     者：柏兴虎 

作者机构：甘肃省张掖市职业技术教育中心 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2021年第5期

页      码：44-44页

摘      要：中职阶段正是学生人生观、世界观、价值观深入发展的时期,这一阶段的教育对培养学生形成正确三观至关重要。传统文化是中华文化的历史积淀,在中职教育中融合传统文化有利于提高学生的民族认同感、自信感,能够使学生在学习中形成良好的道德品质,而与传统文化关系最密切的就是语文学科教学。因此中职语文教师要将传统文化与语文教学的融合当做教学的重点工作之一。本文将分析传统文化与中职语文教学的融合艺术,希望能够给语文教师们一点帮助。

主 题 词：中职语文教学 道德品质 中职阶段 中职教育 民族认同感 学生人生观 中职语文教师 语文学科教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103548...