科学设计思维导图 知识复习举重若轻——以初中《道德与法治》法律板块为例

作     者：刘凯 李先妹 

作者机构：江苏省南京市浦口区第三中学211800 江苏省南京市浦口区行知中学211800 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“导向学科关键能力培养的初中课堂教学设计研究”成果之一 课题编号:D/2018/02/139 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2021年第18期

页      码：40-42页

摘      要：在统编初中《道德与法治》法律板块的复习中,依托多种思维方式进行知识结构图的科学设计,找准知识的切入点、抓牢知识的聚焦点、把握知识的契合点、拓展知识的延伸点,可以使大量分散孤立的知识概念,按照一定的逻辑关系建构成分门别类、重点突出、脉络清晰“点-线-面”,结合的知识体系,便于学生快速理解和灵活运用,从而让知识复习举重若轻,为学科教学提质增效。

主 题 词：道德与法治 青少年法治教育大纲 结构图 知识复习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103549...