指向思维品质培养的小学英语单元整体教学实践研究

作     者：张静 

作者机构：上海市闵行区田园外语实验小学201108 

出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)

年 卷 期：2021年第6期

页      码：43-48页

摘      要：英语学科核心素养中明确提出要注重学生思维品质的培养,为有效落实课程标准要求,切实提升学生的思维能力与水平,教师需要在单元教学中明确"为思维而教"的价值取向。通过小学英语单元整体教学中的教学问题设计、学习活动设计与作业评价设计,引导学生运用多种思维方式开展英语学习,有利于促进学生思维品质的发展,提升学生思维的逻辑性、批判性与创造性。

主 题 词：思维品质 单元教学 小学英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103552...