入古出新 浸润无声——中小学书法课程与德育之融合

作     者：刘爽 

作者机构：牡丹江师范学院 

基　　金：牡丹江师范学院教育教学改革一般项目课程思政专题研究成果,项目编号:KCSZ-2020059 牡丹江师范学院人文社会科学研究项目:论《二十四画品》中山水画“古意”蕴涵及其当代意义,项目编号:YB2019018 

出 版 物：《书法教育》 (书法教育)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：7-10页

摘      要：2019年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,其中提到了“整体推进高校课程思政和中小学学科德育。深度挖掘高校各学科门类专业课程和中小学语文、历史、地理、体育、艺术等所有课程蕴含的思想政治教育资源……”这就要求不论是高等教育还是基础教育,所有课程都应该在突出专业特色的基础上,与思政教育同向并行、相互配合,在教学中融入思政元素,润物无声,体现德育。

主 题 词：思想政治教育资源 中小学语文 课程思政 思政教育 学科德育 学科门类 中共中央办公厅 基础教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103560...