浅谈提高小学师生书法素养的有效途径

作     者：宋蓉蓉 

作者机构：贵阳市南明实验小学 

出 版 物：《贵州教育》 (Guizhou Education)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：43-44页

摘      要：书法艺术是中华民族优秀的传统文化之一,是世代积淀的民族瑰宝。书法的实用性、独特的艺术性和多元的育人功能成为学校素质教育不可分割的重要内容。随着社会的进步、科技的发展、互联网的普及,学生书写时间越来越少,直接导致了多数学生书写技能差、字迹潦草、错字连篇。近几年,教育部发布的各项纲要中多次强调加强书法教育的重要性,社会各界也在不断呼吁书法教育的回归。2013年2月7日,教育部将书法教育纳入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,并在印发的《中小学书法教育指导纲要》中强调。

主 题 词：书写技能 学校素质教育 中小学书法教育 小学师生 书法素养 国家中长期教育改革和发展规划纲要 民族瑰宝 学生书写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0451-0038.2021.09.015

馆 藏 号：203103573...