非遗融入高校公共空间艺术课堂的途径研究

作     者：杨晓丽 孙麒 张加伟 

作者机构：青岛黄海学院 淄博师范高等专科学校 

基　　金：山东省艺术教育专项课题“山东‘非遗’视角下高校城市公共艺术教育研究”(YJ201911086)研究成果 

出 版 物：《大观（论坛）》 (大观(论坛))

年 卷 期：2021年第5期

页      码：119-120页

摘      要：公共空间艺术创作不仅能使公众积极参与公共空间的建设,而且能够为人们提供优质的共享空间。非遗是中华上下五千年文化演变的结晶,是拥有极高艺术价值的优秀传统文化。高校课程应该挖掘和整理优秀的传统文化资源,将非遗教育纳入教学实践。文章对高校公共空间艺术课程体系的发展现状进行分析,探讨公共空间艺术课程中融入非遗的必要性,以及非遗融入公共空间艺术教育的途径,并对未来高校公共空间艺术课程教育发展进行展望。

主 题 词：公共空间艺术 高校教育 非遗 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103596...