备课专业化:学教评一致性教学设计的理念与操作

作     者：王乐磊 

作者机构：淄川区杨寨中学山东淄博255100 

出 版 物：《中学物理》 (中学物理)

年 卷 期：2021年第39卷第12期

页      码：49-51页

摘      要：备课专业化,就是用现代教学设计的理论与技术对传统备课进行专业化改造.这不是一个杜撰的词汇,也不是"为赋新词强说愁",而是针对传统备课的弊端以及教师专业化过程中的一些基础性问题提出的.理解它,不妨剖析其三重内涵:科学性、技术性和过程性.本文以"声音的产生与传播"教学设计对教学行为进行分析.

主 题 词：声音 教学设计 学教评 自制教具 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103599...