关于圆的有关内容教材编写及二次开发研究(一)——圆的周长与圆周率探究活动的比较分析

作     者：刘慧 

作者机构：山东青岛西海岸新区香江路第一小学266555 

基　　金：“青蓝项目:青岛市教育学会2018年度教育研究项目——关于空间与图形领域课堂探索活动编写的比较研究(QES18E152)”研究成果之一 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2021年第20期

页      码：1-4页

摘      要：结合教学实践,对现行小学数学教材中编写的圆的周长与圆周率探索活动进行了比较分析。从被测量材料和测量方法两方面,指出并论证了教材中探究活动设计存在的问题,以及探究很难得出圆的周长、圆周率较为精确的结果的事实和原因;提出了完善教材探索活动的两个建议,并给出了具体的措施。

主 题 词：教材编写 圆 周长 圆周率 探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103602...