大数据专业混合式教学的ICT应用方案分析与设计

作     者：陆钊 韦舒惠 LU Zhao;WEI Shuhui

作者机构：玉林师范学院计算机科学与工程学院广西玉林537000 

基　　金：教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201901070008) 玉林师范学院新工科研究与实践项目(2020XGK03) 大学生创新创业训练项目(202010606117)资助 

出 版 物：《信息技术与信息化》 (Information Technology and Informatization)

年 卷 期：2021年第5期

页      码：226-229页

摘      要：为了提升ICT在混合式教学模式的教学质量保障作用,针对ICT应用方案的选择多样性以及教师自身的教育ICT能力不足等问题,运用Jupyter框架及插件,结合Python的Ipywidgets、PyCaret和Streamlit库进行开发,对混合式教学在实体课堂各环节设计交互式Web应用。利用Ipywidgets交互式控件操作,实现课堂的内容展示及实时测评等功能。利用PyCaret和Streamlit作为后端和前端,搭建自动机器学习应用。通过用例设计过程和应用成果情况,展示了一种满足大数据专业需求、易掌握和高效率的ICT应用方案。

主 题 词：ICT 混合式教学 Jupyter 应用方案 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9528.2021.05.075

馆 藏 号：203103605...