创意服装设计主题训练的教学研究

作     者：包晓佳 侯小伟 

作者机构：泰山学院服装系山东泰安271021 

出 版 物：《泰山乡镇企业职工大学学报》 (Journal of Taishan Township Enterprise Workers’ University)

年 卷 期：2011年第18卷第4期

页      码：40-41页

摘      要：服装设计是运用非常直观的思维活动进行构思表现的过程，与其他学科的学生相比．服装设计与工程专业的学生有其认知的特殊性．其感性思维与形象较为敏锐，注重主观感受和视觉表现．而逻辑思维能力相对薄弱，在课程学习中，表现为对直观的设计训练比较乐于接受。而对于理论性较强的课程兴趣不足。针对学生的兴趣点和接受能力，依据创意服装设计的定位及特点，此次教学研究重点放在主题训练方案的设计上，让主题训练在直观的过程中解决问题．从而完成创意服装设计的教学目标。

主 题 词：服装设计 训练方案 设计主题 教学研究 创意 逻辑思维能力 课程学习 思维活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103613...