面向学科竞赛与课程学习有机融合的生物化学教学设计与实践

作     者：舒广文 

作者机构：中南民族大学药学院湖北武汉430074 

基　　金：2019年度中南民族大学校级重点教研项目“民族高校面向实现‘赛教融合’的生物化学课程混合式教学改革”(编号:JYZD19067) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2021年第7卷第16期

页      码：75-78页

摘      要：生物化学课程是诸多本科专业的核心必修课程之一。由于其知识体系庞杂,基本概念抽象,教学内容既不易激发学生的学习兴趣,也难以和学科发展前沿自然的衔接起来,该课程的教学效果一直难以令人十分满意。学科竞赛是大学生创新活动的重要组成部分。教师尝试将学科竞赛与本课程的学习有机融合起来。一方面,将学科竞赛的获奖作品整合到生物化学课程的经典教学内容中。另一方面,利用课程教学主渠道,激励并指导学生参加学科竞赛,以期获得新的更好的竞赛成绩。本次教学改革激发了学生学习生物化学课程的兴趣,有效提高了该课程的教学效果。

主 题 词：生物化学 课程教学改革 学科竞赛 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103633...