梳理核心知识 构建高效地理课堂

作     者：周秀云 

作者机构：山东省邹城市香城中学 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2021年第11期

页      码：35-37页

摘      要：核心知识是教学内容中最基本、最主要、原理性、成因性、规律性的知识。一堂高效的地理课,教师要注重梳理核心知识,精心设计教学环节,引导学生建立科学、合理的知识框架和知识脉络,要对教学素材进行充分挖掘、合理取舍,提高学生的地理核心素养。梳理核心知识的主要方法包括抓住主导因素,突出区域特征;边画边讲,形成空间概念;抓住关联性,梳理地理要素的内在联系;注重区域比较,深挖区域异同;注重总结方法,归纳地理核心知识。

主 题 词：地理教学 核心知识 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103646...