结合慕课与“三位一体”实验教学平台的生物化学探究性实验教学

作     者：崔志芳 吕英海 李慧娟 李桂江 王博 CUI Zhifang;LYU Yinghai;LI Huijuan;LI Guijiang;WANG Bo

作者机构：山东科技大学化学与生物工程学院青岛266590 

基　　金：山东科技大学2020年校级教育教学研究“群星计划”项目(QX2020M45) 2018年校级教育教学研究“群星计划”项目(QX2018M44) 

出 版 物：《中国轻工教育》 (China Education of Light Industry)

年 卷 期：2021年第24卷第2期

页      码：78-85页

摘      要：生物化学探究性实验教学环节的开展,可极大强化培养学生的自主学习能力、创新意识和创新能力。论文以“典型生化产品的开发与探索”这类生物化学探究性实验为例,探讨了如何借助慕课平台及“三位一体”实验教学平台的构建来开展探究性实验教学。学生在线上借助慕课平台进行探究性学习,设计并确定实验方案后,通过专业实验室、实习基地及科研实验室三类实验场所的有机融合,结合相应指导老师的紧密配合,构建“三位一体”的实验保障体系,为探究性实验的开展提供有效保障。通过该教学案例的实施,可锻炼创新型人才的独立自主学习能力、实践动手能力,激发其科研创新精神。

主 题 词：慕课 创新型人才 生物化学实验 探究性学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103654...