档案融入高校课堂的可行性与有效途径研究--以中医药名人档案为例

作     者：袁萍萍 

作者机构：天津中医药大学 

基　　金：中国高等教育学会档案工作分会2020年基金项目“高校育人视角下津沽中医药名人档案开发与利用研究”阶段性研究成果 项目批准编号:ZGD-YB-2020-50 

出 版 物：《兰台内外》 (Inside and Outside Lantai)

年 卷 期：2021年第16期

页      码：37-39页

摘      要：首先,对档案融入高校课堂的内涵及意义进行分析;其次,从历史课教学、思政课教学、临床医案教学、学术思想研究四个方面分析档案融入课堂的可行性;最后,提出将档案融入课堂纳入到每年的教学计划、建立档案思政教育第二课堂、档案人员参与教学、开发设计多种档案教学工具、对授课教师进行档案知识培训等具体实现途径。

主 题 词：中医药名人 档案 高校课堂 可行性 实践性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

馆 藏 号：203103658...