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《只有一个地球》教学设计

《只有一个地球》教学设计

作     者:王伟乐 张丽娜 

作者机构:山东省临沂第九实验小学 

出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期:2021年第18期

页      码:54-55页

摘      要:一、直接导入,检查预习:1.引导学生朗读三遍课题,朗读过程中依次把“只有”“一个”“地球”变红。2.出示本课重点词语,指生读。再出示“提供”“薄薄的纱衣”两组带有多音字的词语,指生读。***出示学习活动一要求:默读课文,画出能帮助你读懂课文内容的关键句,然后结合关键句思考课文讲了哪几方面的内容。

主 题 词:关键句 教学设计 重点词语 读懂课文 检查预习 直接导入 多音字 学生朗读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103670...

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