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以问题解决为触点的文化体验活动设计开发

以问题解决为触点的文化体验活动设计开发

作     者:李建敏 张双进 李金芳 

作者机构:容城县北张中学河北雄安新区071700 容城县小里中学河北雄安新区071700 

出 版 物:《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期:2021年第15期

页      码:39-41页

摘      要:以问题解决为触点的文化体验活动是备受教师青睐的德育新路径,其依据认知同化学习理论、文化涵育原理,在更新课程理念、转换活动方式、变革评价思路的基础上,遵循探究性、开放性、融合性、系统性等原则,按照“知-情-意-行”步骤,将多种多样的文化体验活动与德育结合起来,提高道德认知、升华道德情感、坚定道德意志、促成道德行为四环节相互衔接,相互促进,形成和谐的统一体。教师要利用一切有效的文化资源,设计开发高质量的文化体验活动,将德育与文化更好地进行融合,实现学生的全面发展。

主 题 词:道德学习 文化体验活动 设计开发 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203103682...

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