浅谈数学教学中的素质教育

作     者：万力 

作者机构：贵州省大方县化联中学，贵州大方551609 

出 版 物：《大观周刊》 

年 卷 期：2012年第27期

页      码：243-243页

摘      要：九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育．．然而．实施素质教育的根本途径在于课堂教学．在于各教师如何充分利用课堂教学来实施素质教育。数学课堂教学把素质教育贯彻于数学教学之中．使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题．是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。教师在教学中精心设计．创设情境．充分调动学生学习的积极性．让每个学生在教师的启发诱导下积极思考并提出问题、解决问题，使学生的智慧潜能得到开发，形成发散思维能力．学生的素质在主体发挥过程中得到提高。我根据自己这些年的教学经验，将自己的几点体会和感悟与同行分享。

主 题 词：数学教学改革 素质教育 数学课堂教学 数学教师 发散思维能力 教育改革 提出问题 创设情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103684...