思维可视理念下《材料科学基础》的改革实践

作     者：冀盛亚 徐珂 郑先锋 王卫东 JI Sheng-ya;XU Ke;ZHENG Xian-feng;WANG Wei-dong

作者机构：河南工学院河南新乡453003 

基　　金：博士科研启动资金(9001/KQ1846) 河南省科技攻关项目:基于医用仿生和工程应用的超轻多孔泡沫镁合金制备技术及性能研究(202102210208) 河南工学院本科高等教育教学改革研究与实践项目(CLXY-2019007) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2021年第49卷第12期

页      码：200-202页

摘      要：《材料科学基础》在材料类本科专业的教学环节中发挥着承上启下的作用。以工程应用为导向优化与整合课程资源。将VR引入课改,设计与搭建教学三维动画数据库,其可视化的教学内容,有利于学生去理解并掌握那些抽象的、晦涩难懂的基础理论,情境化的教学环境具有较强的带入效果,调动了学生主动参与的积极性,有利于培养学生宏观的空间思维想象能力。构建以“学生为中心的行为引导型”新型教学模式,培养高素质复合型材料专业人才。

主 题 词：VR技术 思维可视化 教学理念 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103686...