例谈选修教材阅读教学的多维课堂设计

作     者：宋雯 董耀忠 

作者机构：甘肃省定西市漳县教育局教研室 甘肃省定西市漳县第一中学 

基　　金：甘肃省“十三五”2019年度教育科学规划课题《基于核心素养导向的语言类学科课堂教学策略驱动研究》的研究成果 课题立项号:GSGHB0981 

出 版 物：《教学考试》 (教学考试)

年 卷 期：2021年第21期

页      码：18-20页

摘      要：语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要分为理解性技能和表达性技能。其中,读是理解性技能,在语言学习过程中它与其他技能的形式相辅相成、相互促进。面对当前高考英语的实际情况,针对当前高考英语试题设置和考查的特点,想要有正确的课堂导向.

主 题 词：选修教材 高考英语 表达性 语言学习过程 语言运用能力 阅读教学 多维课堂 课堂导向 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103687...