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基于生物学科核心素养的教学设计——以“细胞核的功能”为例

基于生物学科核心素养的教学设计——以“细胞核的功能”为例

作     者:张牧 Zhang Mu

作者机构:华中师范大学第一附属中学湖北武汉430223 

出 版 物:《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期:2021年第37卷第5期

页      码:20-22页

摘      要:以“细胞核的功能”为例,通过精心研读课标、深入钻研教材,合理设计教学内容,达到学生主动设计实验探究细胞核功能的目的,将生物学学科核心素养之生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度渗透贯穿到课堂教学的方方面面,从而落实对学生学科核心素养的培养。

主 题 词:学科核心素养 细胞核的功能 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103690...

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