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中华优秀传统音乐在高校传承的多维路径探究--以“粤乐”中华优秀传统文化传承基地为例

中华优秀传统音乐在高校传承的多维路径探究--以“粤乐”中华优秀传统文化传承基地为例

作     者:刘瑾 吴思宇 LIU Jin;WU Siyu

作者机构:广州大学音乐舞蹈学院广东广州510006 

基  金:国家社科基金艺术学项目《城市文化空间中的粤乐发展研究》(项目编号:17BD077) 广东省教育科学“十三五”规划2020年度项目《面向中小学音乐课改的高校音乐教育专业课程改革实践与研究》(项目编号:2020GXJK329) “2018年度国家社会科学基金教育学重大课题”《教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究》的子课题《音乐学科传承中华优秀传统文化研究》《大中小学音乐课程一体化研究》(项目编号:VFA180003-07,VFA180003-13) 课程教材研究所(教育部基础教育课程教材发展中心)“中华优秀传统文化传承项目”“大成国学基金”资助成果 

出 版 物:《文化创新比较研究》 (Comparative Study of Cultural Innovation)

年 卷 期:2021年第5卷第11期

页      码:77-80页

摘      要:广州大学的“粤乐”中华优秀传统文化基地致力于中华优秀传统音乐的传承,以“课程、表演、研究”这3个维度为依托,在传统音乐特色课程体系建设、传统音乐表演实践、传统音乐文化研究等领域均取得了显著成绩,实践了“构建课程体系、力求保护性传承、师生互动创新研究”的中华优秀文化高校传承多维路径。

主 题 词:高校 音乐 传统文化 传承 

学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号:203103691...

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