应用型本科高校主题班会设计原则初探

作     者：赵晋阳 王湛 罗丽娅 

作者机构：山西大学商务学院山西太原030000 

基　　金：山西大学商务学院科研基金项目“以体验式主题班会提升思政教育与学风建设质量的对策研究”(ZD2019012)的研究成果之一 

出 版 物：《品位·经典》 (Journal of Tasting the Classics)

年 卷 期：2021年第13期

页      码：122-124页

摘      要：在应用型本科高校开展主题班会时,应当基于建构主义教育理念的启示,充分运用团体辅导相关技术,为大学生构建起合理的教育环境,并与新媒体时代学生所处的媒介环境形成正向共鸣,实现涵化教育效果,以期发挥主题班会在落实思政教育立德树人根本使命,端正学风反哺第一课堂,全面提升学生综合素质的作用。

主 题 词：主题班会 建构主义 团体辅导 涵化教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103693...