课程思政理念下高校职业生涯规划课程教学现状及改革路径探析

作     者：汪恭敬 方文利 俞念胜 刘昉 WANG Gongjing;FANG Wenli;YU Niansheng;LIU Fang

作者机构：池州学院安徽池州247000 

基　　金：安徽省质量工程课程思政研究项目“大学生职业生涯规划与就业素养课程思政建设的探索与实践”(项目编号:2020kcszyjxm176) 池州学院校级质量工程课程思政示范课程“大学生职业生涯规划与就业素养”(项目编号:2020XKCSZ06) 池州学院校级党建重点项目“‘三全育人’视阈下高校辅导员思想政治工作能力提升创新机制及实现路径研究”(项目编号:CZ2020DJZ01)的阶段性成果 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2021年第4卷第10期

页      码：47-49页

摘      要：长期以来,由于"思政缺位"导致高校职业生涯规划课程教学存在诸多问题。主要表现在:价值导向不清、教学目标单一;缺乏顶层设计、教学内容单薄;师资力量匮乏、教学方法滞后;课程地位不足,教学效果不佳。高校职业生涯规划课程融入课程思政的教学改革需要明晰课程目标、提升课程育人实效;丰富课程体系、优化课程顶层设计;厘清"三个关系"、改进课程授课方法。

主 题 词：课程思政 职业生涯规划 改革路径 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103696...