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高一新生入学适应指导团体活动设计与实践

高一新生入学适应指导团体活动设计与实践

作     者:谢庆红 

作者机构:北京市第二十中学100085 

出 版 物:《班主任》 (班主任)

年 卷 期:2021年第6期

页      码:14-17页

摘      要:《中国学生发展核心素养》及《普通高中学生发展指导纲要》均强调高一年级要加强入学适应等方面的指导。开学初,对高一新生的心理需求调查发现,70%的学生表达出入学适应主题的烦恼和压力——"常常沉浸在回忆中""还没有知心的朋友""不习惯现在学习的节奏""规章制度跟原来学校很不一样,有的难以接受""莫名感到压力很大,担心跟不上"等等。

主 题 词:普通高中学生 高一新生 入学适应 团体活动 中国学生发展核心素养 设计与实践 心理需求 规章制度 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103742...

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