论高中历史选择性必修课程的教学策略

作     者：张逸红 

作者机构：北京市西城区教育研修学院 

出 版 物：《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期：2021年第6期

页      码：25-28页

摘      要：2019年秋季北京等6省市在全国开始使用统编高中历史教材。经过一年多的教师培训与一线教学实践,我们越来越清晰地认识到,"大概念+单元设计+启发式讲授"是高质量完成选择性必修课程教学任务的有效途径。一、以大概念为引领把握课程和模块的教学立意1.以大概念统领教学的重要意义"以学科大概念为核心,将课程内容结构化"是2017年版高中课程标准内容的重大变化。

主 题 词：教师培训 教学立意 必修课程 单元设计 高中历史教材 课程内容结构 教学策略 启发式讲授 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103743...