心理剧在艺术院校大学生心理健康教育中的作用、梗阻与完善

作     者：苑冀 YUAN Ji

作者机构：星海音乐学院学生工作处广东广州510006 

基　　金：广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项研究项目“心理剧在艺术院校心理健康教育中的实效性研究”课题研究阶段性成果(2019GXJK200) 

出 版 物：《北京城市学院学报》 (Journal of Beijing City University)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：43-48页

摘      要：校园心理剧是一种通过舞台表演演绎学生心理问题,帮助学生正确处理心理问题,尽早走出心理困境的心理辅导方法。不过就当前艺术院校利用心理剧开展大学生心理健康教育而言,依然存在题材缺乏创新、学生影响力不断下降、指导教师水平有限以及分享反馈不足等现实问题,还需在心理剧创作与应用过程中,通过题材优化提升其针对性,扩大其影响力,建设师资队伍提高其专业性,强化分享反馈。

主 题 词：心理剧 大学生教育 心理健康 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2021.03.008

馆 藏 号：203103793...